消好毒，穿上志愿者马甲，戴上口罩，今天“宝贝伴读计划”又开始了。

　　今天安排我开场，为活跃气氛，先带领孩子们做了我精心改编的手指谣《十只猴子》，边念童谣边做手指操：“十只小猴，拍拍手，上蹦蹦，下跳跳，左挠挠，右挠挠，翻个跟头，握握手。”尤其模仿猴子“左挠挠右挠挠”这句，孩子们做出的搞怪动作反倒把我逗得哈哈大笑。

　　“宝贝伴读计划”是公益社的慈善项目之一，每周四和周六，志愿者实践着与白血病儿手拉手去故事王国旅行的诺言。

　　有朋友问：这些孩子很可怜吧？是的，一开始，我带着悲悯看着这些剃光头发，脸色惨白，成天戴着小口罩的孩子，绝大多数都只有十岁以下。上天不公，为何给这些孩子这样的苦难。现在，我却不会了，悲悯的眼光是对他们的不尊重。

　　“宝贝伴读”每场故事时间是晚上6:30－7:00，一般一个开场加三个故事。尽管孩子们依依不舍，但我们必须照顾到他们羸弱的身体。有的孩子正在接受各种治疗，点滴架是我们讲故事的活动室的标配，孩子们听故事都很专注，这也是他们生病后有限的与外界接触，所以都很珍惜。有时小朋友听着听着，药理反应出现了，最典型的就是呕吐，但是没有一个小孩会惊慌失措，包括他们自己。

　　记得事后我和好友聊起这个现象，她感慨道：“这些孩子泰然处之背后是经历过多少疼痛才变成习惯的呀？”我们深深震撼于他们的镇定、坦然，对生命的坚强与淡定。

　　这句话的背后，还有一个现实，也许这次我们看到的孩子接下来的某一次就看不到了，也许是出院，也许是去了天堂。志愿者培训时强调了纪律，不可以暴露孩子们的隐私，不可以跟孩子建立联系，我们都明白其中深厚的内涵。

　　尽管故事时间只有半小时，但我们要花近两个小时做前期准备和收场。

　　讲故事分别是在肿瘤中心五楼和六楼的活动室，开场前，我们先要把活动室里所有的玩具找地方藏起来，让孩子们精神集中听故事，把小椅子放在前两排给孩子坐，把大椅子放后排给家长坐，中间留出进出通道，把从护士站借出来的点滴架分散放开。现场布置完后，挑选合适的童话手绘本去病房邀请小朋友，心急的小朋友有的就已经等在活动室门口了，为避免碰撞，有的志愿者就先招呼他们坐下，单独先陪着他们阅读或讲故事，对打点滴的孩子，志愿者帮助家长把药水瓶挂上点滴架，安排家长坐在合适照顾孩子的位置，有的孩子磨磨蹭蹭饭还没吃完，又想着进来听故事，志愿者就帮着家长劝导孩子先吃饭……

　　结束后，把所有的物品玩具恢复到原状，就开始了我们的总结检讨会。由于志愿者总是有交替，自我介绍是必须的。志愿者中什么职业的都有，教师、公司职员、学生、公务员、全职太太、老板等。女性占绝对多数，据说COUPLE也很多，我就见过两对。之后就是组长总结本组情况，点评每个志愿者的活动表现，给予表扬和指出改进的地方。然后安排试读。

　　试读我觉得挺逗的，面对的都是成人，试读者要把他们想象成孩子，用夸张的语言讲故事，还时不时与他们互动，这些“孩子”也很配合，每次我都禁不住要笑场，尽管我也身临其境地参与。

　　当然，要能上场讲故事也不是那么容易的。首先，你先要接受完整的一套培训，然后试读通过，抢到某天的服务资格，才有机会。我自峙自己在自媒体电台做过童话专辑，觉得上场就能讲，事实上大错特错了。通得过通不过，由志愿者们说了算。

　　记得我试读选了迪士尼系列《母亲节的礼物》，注意了拿绘本一定要立着摊开，把绘本对着孩子让他们可以清楚看见；注意了语速不能太快，要跟场下有互动；注意了模仿不同人物要用不同的语调语气，突出趣味场景……反正该注意的我都刻意注意了，故事结束时，我说：“所以，小朋友们，你们就是妈妈最好的礼物，你们打针吃药千万不能不乖，爸爸妈妈还等着你们身体康复回到家里呢！”整个故事一气呵成。

　　透着小得意，等着过呢，志愿者评委开始点评了，“宝贝故事阿姨最后的发挥画蛇添足了，提醒孩子们意识到自己是病人，这明显不合适。”“没有把握好这个年龄段的心理，对低龄儿童不要习惯成人思维去提炼中心思想。”“绘本拿着拿着就不在中间到右边去了，左边的孩子没有照顾到”……

　　有志愿者这样说，“所有的大人都曾经是孩子，所有的孩子都是纯净的宝贝。在上海儿童医学中心有这样一群宝贝——他们坚强、懂事、爱笑，只因上天给予了一点考验，让他们不得不暂时离开课堂和小伙伴，来到医院这个大人搭建的港湾避风。志愿者就是一条条彩带，一起编制一道彩虹，在大雨过后，为宝贝们纯净的世界增添光彩和快乐。”

　　当初我想，也许我有一点能力有一点特长为这些孩子做些什么，只需在每周168个小时中拿出仅仅2个多小时，哪怕只为他们嘴角的一丝微笑我就满足了。事实上，回报我的，是孩子们满脸的灿烂笑靥，是世界美好的感动瞬间。