■记者  高靓

　　本报讯  杨浦教师援滇支教行动吹响集结号。10月9日、11日，12名优秀骨干教师出征云南，将开展为期一年的支教工作。

　　此次派出的12名援滇教师，其中4名教师赴迪庆州香格里拉市开展“组团式”教育帮扶，8名教师赴丽江市宁蒗、玉龙、永胜三县开展教育帮扶。记者了解到，12名援滇教师中一半为“90”后，他们对支教工作充满期待。来自上海理工大学附属实验初级中学的物理教师陈丽参加工作刚满三年，对于此次支教，她既期待又忐忑。“自己的教学经验不足，这段时间正利用业余时间了解当地的教材，抓紧学习，积极备课，希望能尽快融入到当地的教育教学中。”陈丽说。

　　来自复旦实验中学的教师陆言侃曾有过一年的援藏经历，对于此次援滇支教，他认为这是一次宝贵的锻炼机会。“既然是支教，就要发挥特长，把我们的教育资源和教学理念显性化，具体化成可操作的模板样例，因地制宜地融入到当地的教育教学。” 陆言侃说。

　　教育是根除贫困、阻断贫困代际传递的根本措施。近年来，杨浦持续探索和创新教育帮扶模式，创新了“结对共建”支援模式，遵义湄潭四小、正安七中、道真玉溪中学办学质量明显提升。杨浦连续四年选派31人次干部教师参与“组团式”建设西藏日喀则上海实验学校，经过三年的努力，日喀则上海实验学校成为西藏自治区最好的学校之一。杨浦还选派了两批次5名干部教师支持日喀则第二中等职业学校，实现西藏自治区全国职业院校教学比赛零的突破。

　　接下来，杨浦将积极引领和带动当地学校整体提升教学和管理水平，通过不懈努力和持续“接力”，为受援地区教育留下先进的教育理念、科学的教学方法，帮助当地打造一支“带不走”的高素质专业化教师队伍，并遵循“当地所需、上海所能”的原则，走出一条适合云南教育发展的支教模式。