本报讯如何引导学生认识生命、珍惜生命、热爱生命？2005年，市教委颁布《上海市中小学生生命教育指导纲要》，构建分年级的生命教育体系，从不同层次将生命安全意识融入学校教育教学全过程。

　　去年4月，上海市教委与杨浦区政府签订《学校生命教育区域试点工作协议》，共同制定《杨浦区学校生命教育区域试点三年行动计划》，围绕“立德树人”这一根本任务，合作探索学生生命教育的新内容、新机制和新路径。

　　贯穿学生成长全过程

　　低年级的小学生疑惑“我从哪儿来”，而开始发育的高年级小学生对身体变化产生好奇和害怕……上海理工大学附属小学针对孩子们的困惑，推出沪上首本小学生性别教育教材《男孩女孩》；如何帮助学生建立情绪管理的理念，学习情绪管理的技术，杨浦小学针对小学生心理特征，开展情绪管理教育；少云中学的“36°7生命健康教育”则以互动教学、实验探究、微课题调查等形式，探索生命奥秘；在交大附中，“生涯规划”课程受到了学生及家长的普遍欢迎，学校通过信息化手段为学生提供职业倾向测评、个性化生涯规划指导等，使学生获得全方位的成长和提高。

　　《上海市中小学生生命教育指导纲要》实施这10年来，作为上海唯一的“基础教育创新试验区”，杨浦始终坚持关注学生核心成长质量，生命教育课题获得阶段性成果。据统计，目前全区70%以上的中小学校已成为生命教育试点学校，其中上理工附小、市东中学被命名为首批“上海市生命教育试点学校”；辽阳中学等15所学校成为“区生命教育试点学校”。

　　实践基地为生命教育添彩

　　中医药是中华民族的瑰宝，有着几千年的悠久历史。为提高学生对中国传统文化和中医药知识的认知度，同济初级中学将中草药知识与传统文化教育相结合，开设“身边的中草药”拓展课程，推动中医药文化传承与普及的同时，帮助学生认识、感悟生命的意义和价值，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，树立积极的人生观。

　　学习中草药知识，不能仅停留在书本上。为此，学校特别修建了占地100多平方米、包含百余种中草药植物的“百草园”，在园中，学生能更直观地感受和学习，通过观察植物的特点、生长过程和变化规律，体会中医学的魅力。

　　如今，同济初级中学的“百草园”已成为上海市学生综合素质综合实践（中草药）基地，面向全市中小学生开展中草药标本展示、网络虚拟学习、辨识百草、穴位辨识、药膳制作、香囊制作等实践项目。

　　除了“百草园”，上海院士风采馆、国歌展示馆、上海自来水科技馆、中国武术博物馆、上海理工大学环境科学实践工作站、同济大学医学院生命科学实践基地、上海市红十字青少年救护培训基地、杨浦区未成年人心理健康辅导中心等20家场馆、学校，成为新一批区中小学生命教育实践基地。

　　另据了解，在近日召开的“奠人生之基，助幸福成长”——杨浦区学校生命教育区域试点推进会上，区教师进修学院与华东师范大学课程与教学研究所签订了《课程建设合作意向书》，生命教育试点工作将得到进一步深化。