上世纪80年代中期，我进入师大成人教育学院历史系，历史课当然是重中之重。给我们上中国史的庄老师，当时三十出头，人高高瘦瘦的，戴眼镜，着中山装，扣上风纪扣，上课的板书毕恭毕正，给人一种儒雅和持重的感觉。他是师大留校生，师从本校一简姓副教授攻读在职硕士研究生。那时的研究生不像现在漫山遍野都是，还是很稀罕的。

　　看得出来，庄老师属于做学问的人，讲课扎实，不胡里花哨。我记得他讲佛教时，说到历史上的“三武灭佛”，即北魏太武帝、北周武帝和唐武宗的灭佛，他在比较了“三武”的异同后指出，不要一讲到“灭佛”就全盘否定，像北魏太武帝那样从肉体上消灭僧尼固然不对，但北周武帝不诛杀而是遣散僧尼，从而达到了减轻人民因供奉过度扩充的僧尼队伍的经济负担，还是要肯定的。说白了，就是听他的课，当时不一定觉得精彩，却很实在地给了你知识。

　　看得出来，庄老师对他的导师很尊重。当时他的导师发表了一篇对秦始皇评价的论文，并被《新华文摘》转载，他结合讲课，一口一个“简先生认为”，以无比尊敬的语气讲述了论文的要点。

　　考试前的复习，听老师“拎重点”，一向为学生所重视。我班同学有点“欺软怕硬”，复习课碰到凶的老师，一句“什么重点不重点的？整本书都要考”，就乖乖地再也不敢吱声。碰到老实的庄老师，有几个女生叫得特别起劲。实诚的庄老师只好红着脸说，你们不要逼我啊。当看到我们人手一册的蓝纸封面的《复习资料》，他惊异地问，怎么回事？我们班长回答说，上一周我们下课后，也就是您前脚刚走，后脚来了我校历史系全日制一个湖北籍的大二学生，带着几个人进教室，大声嚷嚷叫我们全班留下来，称是奉庄老师之命，发给我们复习资料，还说考试范围全在里面。

　　庄老师急了问，他收钱了？班长说，嗯。庄老师长叹一口气说，你们上当了，这学生是历史系有名的骗子。他上周刚用这本他自己编的《复习资料》，骗了全日制大一的学生，学校正准备处分他呢。他倒好，又骗到你们成人班头上来了。班长说，我们看这本资料，封面有历史系书法家苏老的题字，里面又有您导师简教授论秦始皇的文章，编得像煞有介事，谁也没有怀疑过它是假的。我们班有的同学已经在背里面的题目了。

　　庄老师要过《复习资料》翻了一遍，沉吟半晌，说，这骗子倒有点歪才，编得还不错。这样吧，我们将错就错，也不废弃这本资料了。另外，我再补充一些题目，你们看怎样？台下回答他的是一阵热烈的掌声。

　　真的，当时大家心里都很感激，还是庄老师能体谅我们这些边工作边读书的学生，才想出这么个两全之策。

　　至于那个行骗的学生，后来给了一个处分。但他仍不思悔改，又在校内贩卖盗版带子，最后被学校除名。