传记文学《江隆基的最后十四年》首先写活了江隆基的一生，用丰富真实的历史资料、生动鲜活的文学语言，为读者呈现出这位杰出教育家的真实形象。在某种意义上他是特立独行的，尤其在极“左”思潮肆虐的年代，更显现了难能可贵的独立思考精神。

　　作者写出了新中国成立初期到“文革”初期17年间大学校园里的风雨纵横，鲜活而具体。书中有大量感人的细节。一幕幕激烈的历史场景，一段段思想交锋的历程，一件件沁人肺腑的温暖记忆，透过作者生动的文笔展现开来，使之承载起丰厚的社会历史内涵和文化哲理思考。

　　在江隆基身上，集中了许多似乎矛盾又难以两全的因素。他有很强的自尊自爱，绝不搞特殊化；在权利与义务、接受组织照顾与承担责任之间，他选择的是后者而不是前者；他知道利害，却不肯牺牲原则以趋利避害；他不讲私交，不搞小圈子，能以德爱人，真诚地关心他人；他是党的老干部，又是知识分子、教育家，但他绝不以专家自居自傲，不以老干部身份去压制别人，恰恰相反，在党内他有很强的组织纪律性，平等对待他人，在党外他与知识分子情感相通，是他们真诚的良师益友。

　　传记围绕江隆基的最后14年——北大7年，兰大7年，记述了重要的时期里中国大学校园的风云变幻。书中不可避免地写了批“人口论”“反右”“文革”等政治运动，难能可贵的是，作者勾勒出了一大批各类学科形形色色的、可亲可敬的知识分子形象。作者在回溯历史的过程中，注重梳理和反思了中国教育“左”的创伤，思索了知识分子问题。

　　《江隆基的最后十四年》是一本文学色彩浓厚的传记，在大量调查、尊重事实的基础上，注重场景的形象性、逼真性，人物神态如画。此外，作者架构这一题材的能力也值得称道，所写人物和事件经过精心选择，巧妙地将江隆基的革命生涯穿插其间，从而较为完整地展示了这位教育家、革命家的人生轨迹。

　　（来源：新华读书）