黑龙江省曲伟杰心理学校心理咨询专家曲伟杰介绍说，来访案例中“父母纠正孩子左撇子”时有可见。孩子准备使用左手，却在父母的“打骂呵斥”中改为右手，久而久之易产生心理困惑，更有孩子因此患口吃。过后再看，孩子在家长不在场的情况下还习惯于使用左手，“矫正”往往无效。

　　专家分析，这部分家长大多出于社会压力，具有“使用右手才普遍”的从众心理，害怕孩子因使用左手而受歧视，认为大多数人的习惯才是好习惯，殊不知这实际上与孩子心理、生理的发展相违背。“家长切忌把自己的想法和社会偏见，当做教育孩子的模板。”曲伟杰说。

　　“使用左、右手各有其好，不能简单一言以蔽之，宜持有‘用哪只手都能把事情做好’的心态。”曲伟杰说，有些父母采取“打手板”的方式纠正左撇子，然而十指连心常使孩子变得不愉快。这表面看是左右手使用问题，实则是后天加工产生的情感冲突问题。

　　专家建议，如果没有证据证明使用左手产生危害，家长宜接受孩子“左撇子”的现实，并经常赞美孩子使用左手进行生活。如孩子自愿，也支持其双手发展，在左手不变笨的前提下，让右手也变巧。　　　　■闫睿