莫言家园小，国有万千家。家庭建设是社会建设的基础，家庭和谐是社会和谐、国家民族团结强盛的基石。习总书记强调：要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。显见，家庭建设在国家民族发展中的比重。俗话说：“家和万事兴”“家睦抵万金”。如何搞好家庭建设，撇开物质一面不谈，思想建设尤为重要，而家教、家规、家风是思想的传承，是家庭思想建设的磁场。对此，愚想谈一些感受，虽一己之见，但愿与大家共榷。

　　家教、家规、家风，包括家训，家教是第一位的。没有好的家教，就谈不上家规，也形成不了良好的家风，家训只是家教的一种形式。所以说家教是重要的，或者说是首要的。

　　历史上的名人都十分重视家教。典故中的“孟母三迁”、“岳母刺字”大家都耳熟能详。中国近代史中成功家教者曾国藩令人叹服。他有3子5女，不仅在家对他们耳提面命，就是在外也用家书教育子女与家人，仅1861年就写了不下253封家书。他还多次对全家拟定严格的学习计划，并对子、女各有不同：“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗、细四字缺一不可。”而且规定，每个女儿出嫁，嫁妆不得超过200两银子，还亲手书写功课单放于嫁妆中，目的就是要把女儿教育成一个勤俭持家的人。所以曾家不仅男子历代人才辈出，经久不衰；女子做的比父亲期望的也都更好。

　　家庭教育是世界上最复杂的工程。之所以用“最”，而且在工程后面没有加“之一”，是因为很多东西都可以按照公式、定律去求证、应对，唯家教不行。因为每个人的家庭背景、家庭状况不一样，子女的天赋、接受能力也不同，所以家教必须因人、因时、因事施教，尤其在现代社会，特别是中国现有的家庭特点，独生子女的家教更是难乎其难，这恐怕绝大部分家庭都有这个感觉。

　　然不管如何感觉或面对家教的难度，我们一定要充分认识：家教是人生的“第一粒纽扣”，只有这个“扣子”扣准了，下面才不会歪，衣服才穿得整齐。而在家庭教育中，父母又是家教的第一责任人。“养不教，父之过”，明确了父母在家教中的主体责任。俗话说：“一代管一代”，就是要求父母不仅生养，更要管教。

　　现在不少家庭都是由爷爷、奶奶，或者外公、外婆带小孩，形成六个大人（老人）管教一个小孩，俗称“六一”儿童，其中父母因工作忙无暇顾及，产生本末倒置，出现爷爷奶奶或者外公外婆包办代替。父亲母亲因没时间管，而无法管、不会管，时间长了不想管，爷爷奶奶对孙子辈本来就“隔代亲”，一味惯纵、迁就，使小孩越发“不服管”， “小皇帝”变成了“小刺头”，其后果就可想而知了。

　　所以，家教在明确重要性的同时，更要明确责任，突出父母的责任担当，爷爷奶奶们可以帮忙，但不能越“主”代“包”，在父母教育小孩时应持支持态度。如发现不当，只能暗中提醒，不能当面训斥，这其实也是爷爷奶奶们的“家教”。

　　父母对小孩家教的主体责任不可替代，不可推卸，要切实担当起来。