本报讯 日前,“给我一个撬动地球的支点——区域创新实验室联合运作体系建设”项目推进会在同济一附中举行。会上,同济一附中“未来物理学家”创新实验室揭牌。
据了解,“区域创新实验室联合运作体系”行动是杨浦区第三轮建设上海市基础教育创新实验区七大行动项目之一,本项目是在杨浦区中小学创新实验室建设已有的基础上,根据第三轮上海市基础教育创新实验区建设的总体要求和目标,进一步明确方向、整合资源、优化管理,提升区域创新实验室建设水平。未来四年中,由控江中学、同济一附中、上理工附中、市东中学等学校组成的核心实验校将与各自的联盟校携手,共同推进杨浦区创新实验室建设。
会后,记者参观了同济一附中的steam课程实验室。steam课程,即是融科学课程与艺术培养与一体的教育模式,全方位立体式鼓励学科融合,从而培养学生创新素养。课程注重培养学生的独立性,思考和动手都主要由学生自己完成,教师起辅助指导作用,不再扮演传统的灌输知识的角色。在低碳实验室、可供学生与美国友好学校进行课程交流的环幕教室等教室中,同学们兴致勃勃地开展各项操作实践。同济一附中目前已经实现分层教育模式,除传统的语数外等课程,学生还可选修自己感兴趣的steam课程,发展诸如物理、地质等多方面的科学兴趣。
