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这个夏令营很特别,给心理健康“补补课”
如何让孩子成为情绪的主人?

  ■记者 毛信慧

  许多家长喜欢利用暑期时间给孩子报名参加夏令营,把孩子送去学习新知识、新技能。在杨浦,今年开设了一个特别的夏令营,不仅孩子们参加,家长也一起参加。他们学习的不是知识和技能,而是情绪管理。

  8月27日,为期2个月的杨浦区青少年情绪“管家”暑期营结营。本次暑期营由新华医院临床心理科为7-14岁青少年定制了六大情绪主题课程,带领100多名小朋友学会认识自己、接纳自己、鼓励自己,成为情绪的主人。

  放松身体,原来情绪管理并不难

  区别于传统的教学课堂,在情绪“管家”暑期营,孩子们可以尽情地做自己想做的事情,“我想要吹气球!”“我想玩超级超级猪!”一个个丰富有趣的情绪体验小游戏,让孩子们感受不同情绪带来的躯体反应,识别情绪的强烈程度。

  接着勇敢地挑战情绪小怪兽,固执倔强、急躁、不能接受批评、嫉妒心强……一个个克服,一次次成长。“轻轻地抱住自己,拍拍自己的肩膀,对自己说一声你真棒!”在咨询师的带领下,小朋友学习用“蝴蝶拍”的方式放松身体,发现原来情绪管理并不难。

  “我一共学到了4种放松的方法,我觉得这种课程对我来说非常有帮助。”小叶说,以前在学校里,和同学之间有矛盾,就会很暴躁,现在自己的克制能力变强了,“我要继续努力,争取改掉坏脾气。”

  “当有情绪时,作为家长可以怎么做?如何正确引导孩子呢?”孩子们在暑期营学习有关情绪的知识,一旁的家长也没有闲着。在专家的带领下,家长们互相交流沟通。专家用风趣的语言、丰富的知识对每一个事例进行详细分析,帮助家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法。

  “我特别感谢这个活动,因为我们家长会有很多疑问,但是又没有专业的方法,所以很迷茫。”廖女士表示,在这里学到了很多。“最好的爱,是摆脱内心的焦虑,是放下控制的欲望,是信任孩子的自我探索。”

  只有家庭和谐了,孩子才能健康成长

  “我们这个情绪课程主要是帮助孩子管理好自己的情绪,包括伤心、难过、害怕以及无力、无助等,让他们学习怎么样去识别和处理。”暑期营讲师、国家二级心理咨询师陈霞解释道,但孩子情绪失控的背后,往往伴随着一些深层次的原因。所以对于一些个案,我们会开展一对一的咨询服务,甚至扩展到给家庭做治疗,只有家庭和谐了,孩子才能健康成长。

  在情绪“管家”暑期营中,有这样一个孩子,其他小朋友开心上课的时候,初一的然然(化名)却经常坐立不安、烦躁。为改善然然的情况,暑期营安排了专业老师对他进行一对一疏导。

  在辅导过程中,然然告诉老师,他很想集中注意力,但常常控制不住自己。同时他有一个秘密从来不敢告诉妈妈,那就是——他很想念爸爸。原来然然幼儿园时,父母便离异了,然然对爸爸的印象只有和妈妈激烈争吵的画面,但自己依旧很想念他。这种思念和想法从来没有对妈妈表达过,因为然然不想让妈妈伤心。

  多年压抑在内心的情感,导致然然出现了向内攻击的倾向,无法控制自己的注意力。老师耐心引导然然,每次感到烦躁的时候,可以学习用深呼吸来放松自己,同时鼓励真诚地与妈妈分享这个秘密。老师还鼓励他担任暑期营的班长,增强责任感并以此来约束自己。然然妈妈也反思了她在教育过程中,因为婚姻不幸控制不住情绪而对孩子产生的影响,表示以后一定耐心和孩子沟通,多了解孩子的内心世界。

  经过一个多月的暑期营训练和一对一疏导,然然逐渐能够专注地完成整节课的学习,并制止其他小朋友的捣乱行为,成为了优秀课代表。

  建立“金字塔阶梯型”干预模式

  据悉,杨浦区青少年情绪“管家”暑期营是杨浦区妇儿工委在暑期推出的特色活动,采用故事、游戏等方式,指导青少年学习情绪调控、处理应激事件的技能。

  杨浦创建儿童友好示范区以来,以“儿童+”为核心,开展了一批聚焦儿童友好、服务儿童需求的系列项目。其中,杨浦区青少年情绪管理指导项目围绕“儿童+健康”,通过专业课程培训、专业师资带领、访谈评估跟踪;形成“家庭重视、学校预防、社区跟踪、医生干预”的“家校医社”儿童情绪健康联动机制,并建立起专家主导、医师指导、国家二级心理咨询师志愿者团队辅导、家庭成员共同配合的“金字塔阶梯型”干预模式。

  项目已开展进学校主题宣讲,青少年、亲子关系团体辅导,家庭关系管理评估,咨询师主题培训等活动116场,服务2000余人次。下阶段,还将推出“青少年情绪健康”系列线上课堂,持续为杨浦区儿童友好示范区创建提供助力。

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杨浦时报要闻·综合02如何让孩子成为情绪的主人? 2021-08-31 2 2021年08月31日 星期二