一

　　读书不难见疑，难的是心中无识，说不出疑的内涵。

　　二

　　善读书者，必有善进书中的小径，可若不知出门，只能说善进不善出，其办法打对折。

　　惟有能入，又能出，才是真正的读书人。

　　三

　　书一多，便滥。无定性的人，会失去方向，反而不及没有几本书的人，眼光深邃，如炬燃烧于长夜之中。四

　　无书可读，是人生的悲剧；有书可读，就一定是人生的喜剧吗？五

　　看书一成为习惯。便不必为之担忧，因为手头之书一读完，其便不甘寂寞，一定会寻更多的书来读，所以教孩子的读书方法，不是其他，而是养成良好的习惯，如俗语说：习惯成自然。好的习惯，使人受益一辈子，而恶习也会害人一辈子。六

　　许多专家学者谈起读书，都主张读经典名著，以为一本名著抵几十本、甚至几百本非名著给人的帮助，他们万万没有想到的是，许多名著不但前人读不懂，后人也读不懂，原因是能读懂名著的，本身水平已接近作者。

　　七

　　最好的读书，乃为运用，如顾炎武的“学致以用”，这种观点用于读死书的人身上，颇见疗效；用在不读书的人身上，可能会出问题。因为读书太少，受之于书的影响就大，万一是本不科学的书，不理性的书，不优美的书，匆匆忙忙就去运用，很容易遭受挫折。

　　八

　　书犹如鲜花，一朵独压群芳，固然可赏，却比不得百花齐放，万紫千红的热闹非凡。连比较的花卉都没有，赏花极易走偏，反而失去审美的观照，依此类推，读书胜似赏花，没有书，或仅有少量的书，依然不行。九

　　看书有时抵不上读书，眼过千遍，不及读书一遍。看无法品出语音、语调、语气、语韵以及语言的优美，更无法品出书中的感情。读书就不同，读时，自己已不是自己，自己是作者，倾吐的是自己的心声，抒发的是自己的感情，久而久之，可以使自己的思想更为严密，语言精美，而文势不减。

　　十

　　读书有时不及抄书。书读后，时间一长，很容易忘记；忘记了，书读了等于无用；抄书就不相同，或多或少，记下书的要点和精华，仔细品评，效果甚佳，所以有人称：不动笔墨不读书，真是至理名言。十一

　　抄书的根本，不仅仅在于积累知识，更重要的是从中激活自己的创造力，有所感则有所发；有所悟则有所评判，这样在无形中，梳理了自己的思想，鲜明了自己的观点，周密了行文的逻辑，优美了文章的语言。十二

　　对于一种能启迪思想的好书，肯定少不了在书中作各种符号，有时在空白处，添一点眉批，于“天地”之间加上一些综述，这样的书，才能算是自己的书。只做到这一步，尚欠火候，一定要将全部的评价在书阅完后写出。不写出，时间越久，感受会模糊，而每写一次，则加深印象；每次重读，都会涌出新的见解。十三

　　读书要有重点。每捧起一本书，最好是打歼灭战，集中自己的精力，如泰山压顶一下子扑灭“对方”的气焰，不然，一仗未了，另起一仗，常常会弄得人“精疲力尽”，而岁月若奔，光阴似箭，生命不再，哀伤不已。十四

　　寂寞才读书，不知是谁的发现！在红尘中，总是忙忙碌碌的人，每天要做许多事情，根本没有多少闲空来读书，对他而言，怎么可能寂寞？真正寂寞的人，缺乏交流的对象，需要填补心灵的空白，也只有寻书，进行彼此的沟通，才能熄灭内心的“炎热”。从历史上看，沉默总是在红尘中活跃的分子，能留下有价值的东西的人，恰恰是寂寞的人。