岁月如梭，转眼女儿的小学生活已经过半。从她初学汉语拼音时的新奇，到和她一同读带注音的儿歌、诗文，再到现在互相交流读书的感受，我见证了读书给女儿带来的快乐与进步！

　　制定读书计划以及一同选书、购书是我和女儿的一大乐趣，每读完一批书，我和她都要制定新的读书计划并列出要购买的书目。午饭后的半小时和睡前的一小时是我和女儿的读书时间，这也是我们多年来养成的习惯。暑假过后，女儿就要上四年级了，现在我们开始读《爱的教育》、《绿野仙踪》等适合她这个年龄段的书籍。女儿问我：“爱是与生俱来的吗？《绿野仙踪》里美丽善良的小女孩多萝西和她的小狗托托真勇敢啊！”和她一起读书，一起讨论，回答她提出的问题，我们开始了一个读书的假期。

　　每次共同读完一本书后我俩都要一起讨论书中的情节和人物，这让我们沟通的渠道更加宽阔，既能帮助我了解她的想法，又增进了母女的情感。每读完一本书，女儿还会尝试着写读后感，读后感写得虽然稚嫩，却是她自己真实的思维创作。看过她写的文字，我都会表扬她一番。可以看得出来，读书让女儿学会了换位思考，还懂得了感恩。看着她神情专注读书的样子，真是一种莫大的享受。

　　很多家长认为没有时间陪孩子读书，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实孩子对书籍的喜爱，始终离不开我们的引导和帮助。如果家长能够挤出些时间，静下心来，与孩子一起读书，对培养孩子读书的兴趣将大有裨益。父母的言传身教，加上书籍的滋养，可以让孩子在成长的过程当中不断进步，懂得取舍之道，明白友善与关心。读书会给孩子的人生长河里注入不竭的动力，从而培养他们对知识的热爱，对文化的向往。

　　读书伴着女儿快乐地成长，读书也让女儿的未来充满了希望。